慧宇教育王琨经营能量照亮幸福课程，为何父母说得越多孩子越叛逆

来源：南宁近发科技有限公司时间：2024-05-07 [举报]

为什么父母说的越多，孩子反而做得越差，为什么？这里边有个词儿叫超限效应，在孩子面直叨叨叨说多了，孩子刺激过多，他就变得了，说一遍两遍反而能记住，说10遍反而记不住。

所以有一个机构做了一项调查说孩子烦的唠叨都有哪几种，个反复提醒，就一件事儿翻过来覆过去的说，一天说800遍。第二个过分的关心。第三个不断地去说教，总想教育孩子。第四个总翻旧账。

来我想问大家这4条别说孩子你们烦不烦？会有3个后果，哪三个后果？个，唠叨会刺激人的恐惧和焦虑，家长总在孩子面前唠叨，孩子就有负面情绪。第二个，唠叨会无意间强化人的错误行为，他做错了你在那唠叨，就强化他这个行为，下次他还会做错。第三个，唠叨会让人变得被动，缺乏责任感，说100遍才动一动，说800遍才挪一挪窝，说200遍才把脏衣服洗一洗，是因为你唠叨。

很多妈妈说：“王老师我也没办法，我是为孩子好。”知道你是为孩子好，但是你方法不对，唠叨其实是错误的单向的无效的一种沟通方式。如果你一回到家，孩子马上来到跟前儿，“下班儿了，今天挣多少钱？老板骂你了吗？老板怎么说的？今天见客户了吗？去哪儿了？今天吃什么饭，你做饭了没有？今天吃什么菜，你择菜了没有？家里这么脏怎么你也不知道收拾收拾，回来就看电视，也不给我做饭，也不关心我的学习，你咋回事。”如果孩子这样的话，你会认为孩子疯了，但是你每天就这样对孩子的。

为什么很多人她唠叨，尤其是妈妈，为什么？重要的原因就是她不自信，唠叨就是一种不自信，对孩子也不相信。第二点就是急于求成，拔苗助长。第三就是不懂得倾听，不善于跟孩子沟通，对孩子总是不放心，也不知道怎么样才能有效地去教导孩子，不自觉地一次次重复，一味地灌输，强化他的观点，结果导致说了等于没说，做了等于没有做的这种恶性循环。

慧宇教育《照亮幸福》研讨会，再次全新升级，王琨老师主讲，出思维，给方法，为听众现场答疑解惑，为受众群体输送给养。让听众提升个人影响力的同时，更能迅速提升公众演说能力。同时，找对方式方法、建立美满家庭、破解教育密码、找到孩子的天才领域，并可根据市场发展，正确选择盈利行业，令企业实现持续盈利。

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